نقش آموزش در تربیت کودک از نظر اسلام
نقش آموزش در تربیت کودک از نظر اسلام
چکیده: تربیت فرزند به معنای دقیق کلمه با چگونگی اندیشه ازدواج ، معیارهای انتخاب همسر ، توجه به شرایط زیستی – روانی و آمادگی های ذهنی زوجین به هنگام تشکیل نطفه آغاز شده ، با انعقاد نطفه و آغاز حیات درون رحمی ادامه می یابد . به همین دلیل بعضی از حکما معتقدند تربیت حداقل بیست سال قبل از تولد شروع می شود . کودک در ابتدای آفرینش هنوز شکل نگرفته و برای هر یک از سعادت و شقاوت آمادگی دارد ؛ سعادت و شقاوت آینده هر فردی ، به کیفیت پرورش او بستگی دارد و این کار بزرگ بر عهده پدر مادر نهاده شده است . پایه های نخستین رشد شخصیت در سالها اولیه زندگی کودک ، در کانون خانواده نهاده می شود ، آداب تربیتی که از نظر اسلام به هنگام تولد کودک توصیه شده ، برای ارزشمندی بزرگ داشت شخصیت کودک از جهات مختلف حائزاهمیت است . خداوند متعال تولد کودک را شاهکار خلقت دانسته و بر خالق بهترین مخلوقات تبریک می گوید . نکته مهم این که دستورهای تربیتی و قوانین صد در صد کلی ای نیست که در همه جا وبرای هر کس قابل عمل باشد . بلکه هم کودکی از لحاظ ساختمانی جسمانی و قوای عقلانی و شرایط محیط او مناسب باشد . پدر و مادر که احساس مسئولیت می کنند و به تربیت فرزندان خویش علاقه مند هستند باید ازنزاع و کشمکشهای داخلی جداً پرهیز کنند . کودک در مرحله اول مقلد کامل است سیادت و سروری داردی در مرحله دوم باید از پدر مادر اطاعت کند و در مرحله سوم باید با مشکلات و مسایل مربوط به خود را به دوش بکشد . رشد جسمانی و سلامت عمومی کودک مقدمه لازمی برای رشد و شکوفایی دیگر ابعاد وجودی اوست آسیب پذیری کودک خردسال در برابر عفونتها و آلودگی ها بیش از دیگران است ، لذا رعایت اصول بهداشتی و توجه به تغذیه مناسب ، مقوی و متنوع در تامین و حفظ سلامتی عمومی کودک از ضرورتهای اولیه به شمار می رود .
فهرست:
- چکیده
- فصل اول : کلیات
- مقدمه
- بیان مساله
- ضرورت تحقیق
- پیشنه موضوع مساله
- اهمیت تحقیق
- سوالات اصلی و فرعی
- فرضیه های تحقیق
- روش تحقیق
- فصل دوم : درون فرزندان آوری
- گفتاریکم : دوران بارداری
- گفتاردوم : مسئوولیت پدر و مادر
- گفتارسوم : آگاهی و همکاری
- گفتارچهارم : تربیت عملی
- گفتار پنجم : پرهیز از اختلافات خانوادگی
- فصل سوم :تکوین شخصیت کودک
- گفتاریکم :
- گفتار دوم : تولد کودک ، دوران اولیه رشد در خانواده
- گفتارسوم : رشد کودک
- گفتار چهارم : تکوین شخصیت کودک
- فصل چهارم : مراحل تربیت کودک
- گفتاریکم : مراحل تربیت
- گفتاردوم : مرحله اول کودکی
- گفتارسوم : مرحله دوم اطاعت
- گفتارچهارم : مرحله سوم وزارت
- نتیجه کاربردی
- فهرست منابع
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 53
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
فرم در معماری
این فایل مقاله ایی کامل و زیبا همراه با عکس در باره فرم در معماری که برای تحقیقات دانشگاهی بسیار مناسب میباشد خودم استفاده کردم نمره کاملو گرفتم پیشنهاد میکنم از دست ندین
چکیده: فرم را میتوان زبان فضا دانست؛ چرا که آنچه را معماران در فضا میخواهند بیان کنند را با توجه به فرم بیان میکنند به همین دلیل فرم دارای اهمیت ویژهای در آفرینش فضا است. اهمیت فرم را میتوان در دوره معاصر جستوجو کرد یا به نوعی از زمان جدایی دو هنر نقاشی و مجسمهسازی از معماری، معماران برای ایجاد نوعی استقلال، به فرم اهمیت دادند، اما این مطلب گویای این نیست که فرم در معماری گذشته دارای اهمیت نبوده در واقع دنیای درونی و خاص هر فرد تا ابراز نگردیده از طرف مخاطبان مورد نقد قرار نمیگیرد که این ابراز را میتوان در معماری، تحت عنوان فرم بیان داشت که اتصالی درونی را بین ناظر و فضا به وجود میآورد در واقع میتوان فرم را زبانی یا واسطی برای انتقال مفهوم فضا به انسان بیان نمود که به عنوان ابزاری کارآمد در اختیار طراحان و معماران قرار دارد.
...
فرمت فایل: DOCX (ورد 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 13